发布时间:2024-08-27 05:19:37 来源: sp20240827
又到周末,第77集团军某旅某连左指导员来到连队俱乐部,站到点歌机前。音乐声响起,这是一首他很熟悉的歌曲。跟着节奏,他放声唱了起来。
不一会儿,连里的两名战士走了进来,独唱瞬间变成了合唱。歌声里,有激情有欢乐也有畅想。
这种合唱,不是第一次。每当看到战士很自然地加入其中,左指导员就觉得开心。
他还记得,那一次,突然听到两名列兵在唱一首自己高中时最喜欢的歌,于是他也加入其中。
“这是我上中学时流行的歌,你们怎么也会唱?”唱完,左指导员问他们。毕竟,自己出生于1994年,而眼前的两名列兵都是00后。
“这首歌网上挺火,大家都很喜欢。”听了他俩的解释,左指导员突然意识到,所谓的“代际隔阂”,也许只存在于自己的心里。
有共同点,就能增进彼此的感情。那天,他们从流行音乐聊到网络文化,从校园记忆聊到人生经历……彼此的距离也越来越近。
现在,更多的战士愿意和他一起放声歌唱。每次,他都被这歌声所感染、所陶醉。他知道,在这歌声里,有战士对他的认同与信赖,也有他对如何增进官兵关系的新理解、新感受——走进“兵心”才能唱响“同一首歌”。
分享经历,让你我更加相互了解
从了解肖龙个人情况那天起,某连魏指导员就觉得“这兵是个可塑之才”。
当时的肖龙并不被其他人看好。新兵下连后,肖龙的训练成绩垫底,最让人头疼的是,他并不认为这是个事儿,面对批评也无动于衷。唯一能让他“眼里有光”的是打游戏,肖龙说:“只要打游戏,我可以一整天不吃不喝。”
班长骨干被逼得没了招,只好请来指导员。
肖龙本以为,指导员来了肯定有一场“疾风暴雨”。没想到,魏指导员问的却是:“你平时都玩什么游戏?”
谈起游戏,肖龙说得头头是道。但是,说着说着,他发现,指导员似乎比自己还懂。
“游戏里,有紧张刺激的竞赛,有组队团战的欢乐,有不断挑战巅峰的冲动……”随着交谈的深入,肖龙对魏指导员以前的经历渐渐有所了解——从手柄游戏机打到电脑游戏,从电脑游戏打到手机游戏……直到入伍,他对游戏仍十分迷恋,却不知道自己迷恋的究竟是什么。
“喜欢打游戏,说到底是因为不愿服输。游戏里不愿服输的人,现实世界一定也不会差,我看好你。”魏指导员说,这句话是以前自己的指导员说给他的,现在他将这句话送给肖龙。
半年后,魏指导员开始确信:自己的判断没有错。半年里,肖龙的变化很大,训练劲头越来越足,一举夺得全旅轻武器射击比武第三名的成绩,还开始主动学习其他专业技术,向“一专多能”方向发展。
主动申请留队并晋升为军士、入党、被评为“四有”优秀士兵、被推荐去军校学习深造……面对这一连串的收获,肖龙说,是指导员那次分享,让自己“觉醒了”。
与肖龙的彼此交心,也让魏指导员心头一亮:打游戏,大部分官兵都喜欢“过关”“升级”的感觉,何不把这种热情引入训练过程?
和连长商议之后,他们把训练课目按照难度、强度区分成不同等级,分级分层组训,官兵也在这种现实版的“过关”“升级”中,展开了新的比拼。
“分享经历,让你我更懂彼此。”顺着这一思路,更多官兵投身其中。
去年4月,该旅组织了一堂关于树立理性消费观的体验式教育课,来自该旅某营的几名连队主官,以亲身网购经历为例,将一个又一个冲动性消费的案例与分析,鲜活地呈现在官兵面前。
这件事,在年轻官兵心中引发共鸣与反思,教育质效明显提升。张指导员是那次教育的主讲人之一,他说:“不是我们说的话有多好,而是对亲身经历的分享更让人信服,拉近了大家心理上的距离。”
换位思考,让彼此更能坦诚相对
退伍已经半年了,老兵巴克江还会时不时地打电话给老连队的文指导员。
“指导员不仅是连队的主官,还是帮助我成长的一个朋友。”巴克江说,是文指导员的那次道歉,让他真正开始尊重这名连主官。
下连那会儿,巴克江暗下决心:要好好干。当时,连队组建了一支足球队,巴克江主动请缨当教练员。
说实话,在这方面,巴克江有些底子,但底子并不厚实。随着时间的推移、训练的深入,尽管巴克江一再努力,但他的“三板斧”用到了头。
“没想到你是‘半桶水’!”一次比赛失利后,气头上的文指导员对巴克江发了火,并让一名中士接替了教练员工作。
巴克江很沮丧,尽心尽力换来的却是一顿批评,他一连几天都不怎么说话。
又过了两天,文指导员过来找他了,一见面就道歉,表示愿与巴克江结成互助对子一起进步。
交谈中,文指导员道出原委。原来,两天前,文指导员在政治教育授课时讲到一个历史细节,原本想一笔带过的内容,让一名战士来了兴趣,当场请教:“能不能具体讲一下这方面的内容?”
文指导员虽然表示下课后抽个时间与这名战士深入交流,但他立即意识到,自己的素材也是从网上“扒来”的,是碎片化的,缺乏系统的背景知识。
“没想到,我自己在学习上也是‘半桶水’!”文指导员这番自我剖析,也解开了巴克江的心结。此后,两人结成了对子。巴克江不再浮躁,开始一件事一件事地深入研究,后来他在理论宣传方面脱颖而出,成为全连唯一的义务兵理论宣讲员。退伍后,他用相同的方法精读法律书籍,通过国家司法考试,成为一名人民警察。
前不久,文指导员被调整到机关任职。走之前,他向新指导员讲了自己的经验:换位思考,能让官兵彼此坦诚以对。
文指导员的做法,在其他连队主官心中也有共鸣。
某连李指导员对预防网上犯罪的信息较为关注,有好的案例,他就会推送给自己家人。
“自己需要的,官兵可能也需要。”于是,在一堂教育课上,他从以前推送给家人的案例中选出一些素材,带着全连官兵模拟研讨,然后让大家做选择。当李指导员说出最后结果,不少人惊出一身冷汗:原来,小小手机里竟然藏着这么大的风险!
“大家有没有遇到过这类风险?”随着这个问题抛出,课堂气氛更加活跃了。在这一过程中,更多官兵打开了心扉……
了解实情,让大家更好化解隔阂
如何增进官兵关系?对这个问题,某连魏连长给出了自己的回答:将已到嘴边的批评“暂停”一下,去深入了解,就可能化解不少隔阂。
这个道理,魏连长是通过一件事悟出的。那时,作为优秀大学生士兵提干的他,刚担任连长职务。
一次开饭前,他留意了一下连队小值日的人员构成情况,看有几个人是义务兵、几个人是军士。
之所以留意这些,是因为以前有过老兵让新兵代替自己去做小值日的情况。而这种情况,时间一久,就会累积矛盾,进而影响连队内部关系。
当天的情况似乎正如魏连长所想:除了带队的是一名军士外,其余人员均是义务兵。借着开饭集合时机,魏连长批评了相关军士,并称他们的做法是“搞特殊”。
批评完,魏连长转身离开。两天后,一级上士齐大龙来到他的办公室。
“那天,担任小值日的军士刚出完一个公差回来,战友们有心让他们稍微缓一缓。这是个偶然情况,不巧就被发现了。”带兵经验丰富的齐大龙细说原委。魏连长渐渐意识到,可能自己在这事上是“先入为主”了。
“情况未明时,最好别急于下结论,先按个‘暂停键’,情况摸清了再决定怎么处理。”齐大龙给出了自己的建议。
随后的日子里,魏连长有了不小变化,不仅关注每一项工作的来龙去脉,对战士做评价也会先进行多方面询问了解。任何一次讲评,他都是慎之又慎。
慢慢地,他发现,主动来找他聊天的官兵多了起来。聊天内容,也从班排里的新人新事,扩展到生活里的家长里短。这让他更加确信,齐大龙给自己提了一条实在管用的建议。
了解官兵、理解官兵,受到更多连队主官的认同,也成为更多连队的具体实践。
某连谢指导员了解到战士宋翔宇下载了一款理财软件,他立马想到了关于违规投资、网赌网贷案例的通报。
不过,他没有立即下结论,而是认真进行了调查。结果发现,宋翔宇入伍前是学财经专业的大学生,他只是通过理财软件学习财经知识,不存在违规行为。
令宋翔宇没想到的是,随后,谢指导员还安排他结合自身所学,为全连官兵讲了一堂财经知识普及课,帮助大家拓展知识面,防范理财领域的一些常见风险。
谢指导员也没想到,自己的这一做法,拉近了与官兵的距离。一些战士开始对他知无不言,有的还主动请缨要求发挥特长承担一些工作和任务。
用心答好密切官兵关系的时代考卷
■王 宾
习主席强调,要深入开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,培养官兵甘苦与共、生死与共的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。这是部队各级密切新时代官兵关系的基本遵循。
在长期的革命战争实践中,密切官兵关系是我军能够克敌制胜的一项重要法宝,为后人留下了无数的经典案例和宝贵的精神财富。如今,80后营主官、90后连主官和00后战士挑起基层部队大梁,面对一系列新变化和新挑战,如何答好密切官兵关系的时代考卷,成为部队各级需要面对的新课题。
密切官兵关系要把握时代脉搏。今天,网络信息技术迅猛发展,社会物质生活不断丰富,成长于新时代的年轻官兵个性鲜明、知识面广,官兵关系发展规律与以往有诸多不同。一线带兵人要深刻认识到这一点,以开放、平等的姿态主动学习新知识,了解新事物,走进新生代官兵的内心世界,全方位掌握官兵关系的新特点,才能找到密切官兵关系的新“钥匙”。
密切官兵关系要深入搞好调查研究。世界上没有完全一样的两片树叶,干部战士的性格习惯亦是如此。作为一线带兵人,要针对新兵下连后的“第二适应期”、军士晋升退伍的关键期、评功评奖的敏感期等时机,沉下心去认真分析官兵思想,扑下身子去摸排了解现实情况。要学会换位思考,从干部、军士、义务兵等不同角度切入,深入调查研究,科学总结特点规律,切实找准影响官兵关系的症结,有针对性地加以解决,确保官兵关系纯洁可靠。
密切官兵关系要创新内容形式。要充分利用互联网资源及强军网等平台,创新内容形式,以新的作为不断构建和密切团结、友爱、和谐、纯洁的官兵关系。 【编辑:邵婉云】